Hvorfor er videregående uddannelse vigtig?

Videregående uddannelse. Hvad er det? Hvorfor har du brug for det? Hvad viser statistikken? Hvordan skal du som hjemmeskoler begynde at henvende dig til videregående uddannelse? Og vigtigst af alt, hvad er Guds plan for dit liv?

Hvad er højere uddannelse?

Jeg læser ofte artikler, hører folk tale og undrer mig over, er jeg den eneste, der ikke ved, hvad det udtryk er, som de bruger? Normalt vedrører mit spørgsmål et almindeligt anvendt udtryk, som jeg klart burde kende definitionen på, men bare ikke. Derfor vil jeg starte med at definere videregående uddannelse. Specifikt er videregående uddannelse uddannelse leveret af universiteter, colleges og andre institutioner, der tildeler akademiske grader. Videregående uddannelser inkluderer både studenterniveauer (dvs. college) og kandidatniveau (eller postgraduate) niveauer. Videregående uddannelser inkluderer de fleste erhvervsuddannelser og er stærkt erhvervsorienteret eller professionelt orienteret. Videregående uddannelser adskiller sig fra andre former for efteruddannelse (efter gymnasiet), såsom erhvervsuddannelse. Erhvervsuddannelse er en form for sekundær eller postundervisning, men betragtes som ikke-akademisk sammenlignet med videregående uddannelse. Figuren nedenfor er et forsøg på visuelt at vise disse uddannelsesniveauer, og lige hvor videregående uddannelse passer ind.

Niveau for uddannelse

NiveauerCa.. AlderNiveau

Primær

4-10 år.Folkeskole
Sekundær11-18 år.Gymnasium
Tertiære *19-22 år.Kollegium
Kvartær *23 år +Graduate School

* Videregående uddannelse

Har du brug for videregående uddannelse?

I betragtning af at vi har en grundlæggende definition af videregående uddannelse, hvorfor har du brug for den? Ifølge mange kilder, jeg har studeret, tilbyder videregående uddannelser kandidater flere job at vælge imellem, end de er åbne for dem, der ikke forfølger uddannelse ud over gymnasiet, og kandidater tjener typisk mere end ikke-studerende. Specifikt rapporterede det amerikanske folketællingsbureau i 2004, at en universitetsuddannet i gennemsnit tjener $ 54.704, betydeligt mere end $ 30.056, der tjenes årligt af en person med et gymnasialt eksamensbevis, eller $ 22.100, der er tjent med et high school dropout. En anden måde at se på disse numre er, at ifølge Postecondary Education Opportunity Research Letter (PEORL) vil levetidsindkomsten for familier, der ledes af personer med en bachelorgrad, være omkring 1, 6 millioner dollars mere end indkomsterne til familier, der ledes af dem med en gymnasium eksamensbevis. PEORL fortæller videre, at hver dollar, der bruges på en universitetsuddannelse, producerer $ 34, 85 i øget levetidsindkomst - ikke et dårligt afkast på en investering.

Videregående uddannelse forbedrer den enkeltes livskvalitet. Undersøgelser viser, at universitetsuddannede sammenlignet med kandidater i gymnasiet har længere levetid, bedre adgang til sundhedspleje, bedre diæt- og sundhedspraksis, større økonomisk stabilitet og sikkerhed, mere prestigefyldt beskæftigelse og større jobtilfredshed, mindre afhængighed af regeringsbistand, større kendskab til regeringen, større samfundstjeneste og ledelse, mere frivilligt arbejde, mere selvtillid og mindre kriminel aktivitet og fængsling. Derudover har universitetsuddannede angiveligt større brug af sikkerhedsseler, mere efteruddannelse, større internetadgang, større deltagelse i liveoptræden, større deltagelse i fritids- og kunstneriske aktiviteter, flere bogkøb og højere afstemningsrater. Som en side, må jeg indrømme, at jeg var forbløffet over nogle af disse ting - ikke at jeg fandt dem, men at nogen faktisk undersøgte disse ting og syntes, at nogle af tingene var misundelsesværdige.

Teoretisk vil videregående uddannelse også give folk mulighed for at udvide deres viden og færdigheder, udtrykke deres tanker tydeligt i tale og skrift, forstå abstrakte begreber og teorier og øge deres forståelse af verden og deres samfund.

Ifølge Federal Reserve bestyrelsesformand Alan Greenspan, "Vi skal sikre, at hele vores befolkning får en uddannelse, der tillader fuld og fortsat deltagelse i denne dynamiske periode i amerikansk økonomisk historie." Hvad Mr. Greenspan siger, dybest set, er, at uden en universitetsuddannelse kan du blive udeladt. Efterhånden som tiden går vil forholdet mellem en universitetsuddannelse og succes blive mere og mere vigtigt i vores informationsdrevne globale økonomi.

Hvad viser statistikken?

På baggrund af grundene til den videregående uddannelse, hvad viser statistikken? Med fokus nu på hjemmelærere vil jeg bare forsøge at få højdepunkterne i nogle af de data derude. Jeg må dog forud for denne diskussion med det advarsel om, at vi ikke kender det rigtige antal hjemmeskolelærere, der anvender og deltager i videregående uddannelsesinstitutioner, og meget af dataene derude er flere år gamle. Jeg tror dog, at de generelle tendenser i dataene giver en god fornemmelse for, hvordan hjemmelærere gør.

For det første er det mere sandsynligt, at hjemmelærere går på college. En undersøgelse af mere end 7.300 voksne, der var hjemmeskoleundervisning, udført af National Home Education Research Institute (NHERI), viste, at 74% af hjemmeskolekandidater i alderen 18 til 24 år havde taget college-kurser sammenlignet med 46% blandt den samlede befolkning i samme aldersgruppe. Endvidere havde ca. 12% af de undersøgte hjemmeundervisere modtaget bachelorgrader sammenlignet med 8% af befolkningen generelt. Og 50% af hjemmeskoler havde noget college, men ingen grad sammenlignet med 34% af befolkningen generelt. Næsten 9% af hjemmeskoler havde to-årige associerede grader sammenlignet med 4% af befolkningen generelt.

Resultaterne af SAT og ACT, vores lands vigtigste college-indgangstest, giver også de studerende, der identificerede sig som hjemmeskoler med bedre resultater end ikke-hjemmeskolestudenter, æren. I 2002 var hjemmelærte SAT-takere i gennemsnit 1092 (ud af en mulig 1600) sammenlignet med 1020 for det nationale gennemsnit af alle SAT-takere eller 72 point højere. Tilsvarende gennemsnit i 2004 var hjemmeskoleuddannede ACT-takere et gennemsnit på 22, 6 sammenlignet med det nationale gennemsnit på 20, 9 for alle ACT-takere.

Hvordan kan dette omsættes til universitetets optagelse? For bare få år siden var kun en håndfuld colleges og universiteter parat til at optage hjemmeskoleuddannede studerende. I dag er og undervises hjemmeundervisere i mere end tusind colleges i mindst fem lande. Endvidere optages mange af disse studerende med stipendier. Søg på nettet efter colleges, der indrømmer hjemmeundervisere, og du vil blive overrasket over listerne, der er udarbejdet for at hjælpe dig med at sortere gennem de mange muligheder.

Hvordan skal du som hjemmeskoler begynde at henvende dig til videregående uddannelse?

Som en hjemmeskoler begynder at nærme sig videregående uddannelse, skal du sørge for at starte tidligt. Tænk på dine interesser og mål, og identificer, hvilket niveau af uddannelse du har brug for for at forfølge disse interesser og mål. Hvis der kræves videregående uddannelse, skal du læse websteder, bøger og tidsskrifter for at lære om colleges og universiteter. Find hvilke skoler, der imødekommer dine specifikke behov, og find derefter ud af deres politik vedrørende hjemmeskolestudenter. Begynd med at kortlægge dine strategier for, hvordan du bedst målretter de valgte skoler.

For det andet skal du holde organiseret, føre poster og bestemme det bedste format (f.eks. Transkription eller portefølje) for disse poster. Hold disse oplysninger komplette og opdaterede. Stol ikke på hukommelsen. Skriv ned med datoer alt og hvad du føler kan være nyttigt under ansøgningsprocessen. Hold styr på specifikke demonstrationer af lederegenskaber. Begynd at udarbejde en liste over personer, der kan være passende til at skrive anbefalingsbreve.

For det tredje, kortlægge en tidslinje for, hvad der skal gøres hvornår. Medtag specifikke kurser, der kan være påkrævet, og hvornår de skal tages, hvilke prøver (f.eks. PSAT, SAT, ACT, SAT II), der skal tages, og anvendelsesdatoer. Du kan også tænke på tilmelding i community college-klasser, tage undervisning via fjernundervisning, tage Advanced Placement (AP) tests og tage College Level Examination Program (CLEP) tests. Dette er alle ting, der skal planlægges inden for tidslinjen.

For det fjerde, se efter muligheder for finansiering, såsom stipendier. Ofte er der penge til rådighed og går urørt på grund af manglende opmærksomhed. Se efter disse muligheder for at bekæmpe omkostningerne ved videregående uddannelse.

Og femte men sandsynligvis ikke sidst, skal du overveje college derhjemme. Der er mulighed for gennem fjernundervisningsprogrammer at fortsætte din uddannelse hjemmefra til en markant reduceret pris. Der er endda måder at tackle labkurser og imødekomme forskerkrav gennem fjernundervisning. Rabat ikke muligheden, før du undersøger.

Alle disse ting tilbydes som katalysatorer for at få dig til at tænke og forske. Der er så meget, jeg ville elske at skrive, men på grund af pladsbegrænsninger, bliver jeg nødt til at overlade det til dig for at udføre den forskning, der er relevant for dine interesser.

Hvad er Guds plan for dit liv?

Jeg tror, ​​det vigtigste spørgsmål at stille, nu hvor jeg har skrevet denne søjle om videregående uddannelse, er, hvad er Guds plan for dit liv? Fokus og bøn bør være på netop dette spørgsmål med svaret dikterer uddannelsesretning.

Vi hører ofte folk, der understreger, at deres børn skal gå på college, hvis de ønsker at få et godt job, tjene en god indkomst og støtte en familie. Ligesom ofte er colleges eller universiteter forudvalgt til disse børn, fordi den pågældende institution er en forældres alma mater. Derefter sendes et barn ofte til den institution uden klar retning (dvs. en klar plan for hovedvægten og et mål i slutningen). Hvilken trist, men alt for typisk historie.

Jeg hørte Mike Farris tale på vores Christian Association of Parent Educators (CAPE-NM) -konference i New Mexico for flere år siden, og han talte om netop dette problem. Han sagde dybest set, at der efter købet af et hjem ikke er nogen større pengeudgifter end at sende et barn til et universitet eller et universitet. Desuden er denne beslutning ofte taget med lidt tanke eller planlægning. Vi sender barnet i skole, han eller hun går i et par år, og er pludselig pludselig på stedet for at vælge major. Kreditter på forskellige områder er opregnet, og beslutningen hviler ofte på hvilket område der har flest point. Han fortsatte med at sige, hvor tåbelige vi er, når det gælder videregående uddannelse. Vi planlægger ikke. Vi rådgiver ikke vores børn i dette område. Vi beder ikke. Vi behandler netop denne udgave temmelig kavalerisk i betragtning af hvor mange penge og tid der er i fare.

Mr. Farris fortsatte også med at tale om unge kvinder, der går på college, og hvordan han havde rådgivet sine døtre. Han har foreslået sine døtre studieretninger, der kan føre til en karriere, der kunne udføres fra hjemmet. Hvis en kvinde f.eks. Gik i grafisk design, i tilfælde af at der var behov for indkomst på grund af en ægtefælles død eller afskedigelse, kunne hun udføre dette arbejde fra hjemmet, mens hun stadig plejede børnene. Da jeg lyttede, troede jeg, at det var fremragende visdom.

Meget af dataene derude, og meget af det, der er rapporteret ovenfor, fokuserer på det materielle snarere end det åndelige. Vi må bede om vejledning, når det kommer til ethvert område i vores liv, inklusive videregående uddannelse. Vi skal også søge visdom i rådgivning til vores børn. Da jeg arbejdede på denne søjle, stødte jeg på et websted, Heart of Wisdom, på homeschoolinformation.com/FAQs/what_about_college.htm. Et afsnit på den side fandt min opmærksomhed, og jeg syntes det var værd at bruge som en lukning af denne søjle.

Før du lægger ekstrem vægt på en universitetsuddannelse, skal du dog huske, at en universitetsgrad er værdiløs, hvis man ikke kender Kristus. Det er af lille værdi for vores børn at mestre kemi og algebra, hvis de ikke ved, hvordan de kommer sammen med deres ægtefæller eller ikke kan lære at disciplinere deres børn. Det er af lille værdi for en at være flydende i flere fremmede sprog, hvis han ikke har tunge kontrol. Det er af lille værdi for en at diagramme en sætning, hvis man ikke kan kommunikere ægte følelser. Er du sikker på, at college er Guds plan for dit barn?

En undersøgelse af hjemmeskolevenlige gymnasier og universiteter i USA *

Abilene Christian University (Abilene, TX)

Agnes Scott College (Decatur, GA)

Alaska Bible College (Glennellen, AK)

Albion College (Albion, MI)

Alma College (Alma, MI)

Andrews University (Berrien Springs, MI)

Anne Arundel Community College (Arnold, MD)

Appalachian Bible College (Bradley, WV)

Aquinas College, (Grand Rapids, MI)

Arcadia University (Glenside, PA)

Arlington Baptist College (Arlington, TX)

Ashland University (Ashland, OH)

Bennington College (Bennington, VT)

Berea College (Berea, KY)

Berry College (Mount Berry, GA)

Biola University (La Mirada, CA)

Bluffton College (Bluffton, OH)

Bob Jones University (Greenville, SC)

Bryan College (Dayton, TN)

Cottey College (Nevada, MO)

Dartmouth College (Hanover, NH)

David Lipscomb University (Nashville, TN)

Drexel University (Philadelphia, PA)

Duquesne University (Pittsburg, PA)

Evangel University (Springfield, MO)

Faulkner University (Montgomery, AL)

Freed-Hardeman University (Henderson, TN)

Gordon College, (Wenham, MA)

Grove City College (Grove City, PA)

Hanover College (Hanover, IN)

Hillsdale College (Hillsdale, MI)

Hiram College (Hiram, OH)

Huntington College (Huntington, IN)

John Brown University (Siloam Springs, AR)

Johnson & Wales University (Charleston, SC)

Johnson & Wales University (Denver, CO)

Johnson & Wales University (Norfolk, VA)

Johnson & Wales University (North Miami, FL)

Johnson & Wales University (Providence, RI)

Judson College (Elgin, IL)

Judson College (Marion, AL)

Kent State University (Kent, OH)

Lebanon Valley College (Annville, PA)

Lee University (Cleveland, TN)

LeTourneau University (Longview, TX)

Lousiana College (Pineville, LA)

Lubbock Christian University (Lubbock, TX)

Luzerne County Community College (Nanticoke, PA)

Maranatha Baptist Bible College (Watertown, WI)

Mary Baldwin College (Staunton, VA)

Marylhurst University (Portland, OR)

Master's College (Santa Clarita, CA)

Northampton Community College (Bethlehem, PA)

Ohio Wesleyan University (Delaware, OH)

Patrick Henry College (Purcellville, VA)

Pensacola Christian College (Pensacola, FL)

Piedmont College (Demorest, GA)

Pillsbury Baptist Bible College (Owatonna, MN)

Providence Christian College (Ontario, CA)

Quincy University (Quincy, IL)

Saint Joseph's College (Rensselaer, IN)

Sarah Lawrence College (Bronxville, NY)

Sheldon Jackson College (Sitka, AK)

Spurgeon Baptist Bible College (Mulberry, FL)

Stanford University (Stanford, CA)

Sterling College (Sterling, KS)

St John's College (Annapolis, MD; Santa Fe, NM)

Talladega College (Talladega, AL)

Taylor University (Upland, IN)

Thomas Aquinas College (Santa Paula, CA)

Toccoa Falls College (Toccoa Falls, GA)

Towson State University (Towson, MD)

University of Alabama i Huntsville (UAH) (Huntsville, AL)

University of Bridgeport (Bridgeport, CT)

University of Mobile (Mobile, AL)

University of Pennsylvania (Philadelphia, PA)

University of Saint Francis (Fort Wayne, IN)

Vanderbilt University (Nashville, TN)

Waynesburg College (Waynesburg, PA)

West Point (West Point, NY)

Wilson College (Chambersburg, PA)

* Denne liste er ikke udtømmende, og den garanterer heller ikke adgang til hjemmeundervisere; dog tilbydes det som et sted at begynde din søgning.

--------------------------

Heather Allen er The Old Schoolhouse's Town Square chef, der bidrager med skribent og Senior Analylical Consultant. Hun har en ph.d. i eksperimentel psykologi, tjente som aerospace eksperimentel psykolog i den amerikanske flåde og arbejdede 11 år for Sandia National Laboratories. Shd og hendes mand Steve har skolet deres tre børn i 8 år.

Copyright 2005. Brugt med tilladelse. The Old Schoolhouse Magazine. Lige nu 19 gratis gaver, når du abonnerer. www.TheHomeschoolMagazine.com

Interessante Artikler